đŸ‘©đŸ»â€đŸ« Education - Les acteurs français Ă  l’étranger

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L’AEFE

L’Agence pour L’Enseignement Français Ă  l’Etranger (AEFE) est un Ă©tablissement public national placĂ© sous la tutelle du MinistĂšre de l’Europe et des Affaires EtrangĂšres. Créée en juillet 1990 et composĂ©e aujourd’hui de 535 Ă©tablissements, elle est chargĂ©e du suivi et de l’animation du rĂ©seau des Ă©tablissements d’enseignement français Ă  l’étranger. Ces Ă©tablissements accueillent 370 000 Ă©lĂšves, 40% français et 60% Ă©tranger.

https://www.aefe.fr/

L’HOMOLOGATION

DĂ©livrĂ©e par le ministĂšre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, l’homologation certifie la conformitĂ© de l’enseignement aux exigences, programmes, objectifs pĂ©dagogiques et rĂšgles d’organisation du systĂšme Ă©ducatif français.

Vecteur d’excellence, elle permet Ă  des Ă©lĂšves de toutes nationalitĂ©s de suivre un enseignement conforme aux programmes de l’Éducation nationale française grĂące Ă  des mĂ©thodes pĂ©dagogiques exigeantes, mondialement reconnues et porteuses de valeurs universelles : tolĂ©rance, humanisme, Ă©galitĂ© des chances, curiositĂ© intellectuelle, promotion de l’esprit critique.

LE BUDGET GLOBAL

Pour les Ă©tablissements relevant de l’AEFE, le budget global repose sur un principe de cofinancement frais de scolaritĂ© d’une part, subventions allouĂ©es par le ministĂšre de l’Europe et des Affaires Ă©trangĂšres d’autre part.

La France est le seul pays qui a fait le choix de se doter d’un dispositif d’enseignement Ă  l’étranger de cette ampleur, financĂ© pour une part importante par des fonds publics.

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Label France Education

Créé en 2012, le LabelFrancÉducation est attribuĂ© par le ministĂšre de l’Europe et des Affaires Ă©trangĂšres (MEAE) aux filiĂšres d’enseignement bilingue francophone proposant un enseignement renforcĂ© de la langue française et un enseignement en français d’au moins une discipline non linguistique, conformĂ©ment aux programmes scolaires du pays d’accueil.

L’AEFE est responsable de la gestion opĂ©rationnelle du rĂ©seau labellisĂ©, conformĂ©ment aux orientations stratĂ©giques dĂ©finies par le MEAE.

L’appartenance au rĂ©seau LabelFrancÉducation participe de l’attractivitĂ© des filiĂšres bilingues en rĂ©pondant Ă  une double exigence d’excellence et d’ouverture pour les Ă©lĂšves.

L’AEFE garantit par ailleurs, la mise Ă  disposition de nombreuses ressources pĂ©dagogiques et services par l’ensemble des acteurs et partenaires du dispositif (Institut français, CIEP, TV5Monde, etc.).


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FLAM

Le programme FLAM (français langue maternelle) a Ă©tĂ© créé en 2001 par le ministĂšre des Affaires Ă©trangĂšres, Ă  l’initiative d’élus reprĂ©sentant les Français Ă©tablis hors de France. Le dispositif d’appui financier aux associations FLAM a Ă©tĂ© confiĂ© en 2009 Ă  l’AEFE.

Son objet est d’apporter un soutien Ă  des initiatives extrascolaires visant Ă  favoriser la pratique de la langue française chez les enfants français ou binationaux scolarisĂ©s dans une autre langue que le français.

Les associations peuvent ainsi bĂ©nĂ©ficier de subventions d’appui au fonctionnement pendant leurs premiĂšres annĂ©es d’existence, de subventions pour l’organisation de regroupements rĂ©gionaux, ainsi que d’une formation annuelle en France Ă  destination de leurs intervenants.


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LA MISSION LAÏQUE FRANÇAISE

La Mission laĂŻque française, acteur associatif historique de l’enseignement français Ă  l’étranger, dirige 33 Ă©tablissements en pleine responsabilitĂ© et Ă  des accords de coopĂ©ration et de partenariat avec 98 autre Ă©tablissements scolaires Ă  programme français, dans 36 pays. Mlfmonde reprĂ©sente ainsi plus de 61 000 Ă©lĂšves scolarisĂ©s de la maternelle Ă  la terminale. Créée en 1902, reconnue d’utilitĂ© publique en 1907, la Mlf est une association Ă  but non lucratif.

La Mission laĂŻque française est liĂ©e Ă  l’État par deux conventions avec le ministĂšre de l’Europe et des Affaires Ă©trangĂšres (MEAE) et avec le ministĂšre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports (MENJS), ainsi que par un accord-cadre avec l’AEFE. Elle s’inscrit rĂ©solument dans les grandes orientations de la politique Ă©trangĂšre de la France de rayonnement du modĂšle Ă©ducatif français, en conformitĂ© avec les directives du ministĂšre de l’Éducation nationale sur les programmes des Ă©tablissements scolaires homologuĂ©s.


GROUPES EDUCATIFS INTERNATIONAUX DE L’ENSEIGNEMENT FRANÇAIS À L’ÉTRANGER

ACACIA est un rĂ©seau asiatique avec des Ă©tablissement Ă  Bangkok, Phom Penh et HanoĂŻ pour un total de120 Ă©lĂšves.L’AFLEC est une association créée en 2000 par des personnes issues des milieux de l’enseignement en France et au Liban. Elle dĂ©veloppe et pilote cinq Ă©tablissements scolaires homologuĂ©s au Liban (2) et aux Émirats Arabes Unis (3). Ces Ă©tablissements scolarisaient 4 777 Ă©lĂšves Ă  la rentrĂ©e 2020.AIU (Alliance israĂ©lite universelle) est un rĂ©seau implantĂ© en France, au Canada, au Maroc et en IsraĂ«l. S’inspirant de la tradition et des valeurs de l’école rĂ©publicaine française, ce rĂ©seau scolaire s’étend de l’école maternelle aux classes prĂ©paratoires aux grandes Ă©coles.HOLGED (Holding GĂ©nĂ©rale d’Éducation) est un groupe implantĂ© au Maroc et en Tunisie, qui scolarise 15 000 Ă©lĂšves dans plusieurs Ă©coles Ă  cursus national, international (bilingue et trilingue). Deux de ses Ă©coles Al Jabr au Maroc et l’ISC « International School of Carthage » sont des Ă©tablissements homologuĂ©s, partenaires de l’AEFE.INTERNATIONAL EDUCATION GROUP, ex Sana Éducation, possĂšde quatre Ă©tablissements d’enseignement français au Maroc avec 3 200 Ă©lĂšves et un rĂ©seau anglophone en Éthiopie avec 1 600 Ă©lĂšves. Le groupe ouvre un Ă©tablissement d’enseignement français Ă  Amsterdam en septembre 2021.ODYSSEY est un rĂ©seau scolaire international privĂ© français qui possĂšde trois Écoles françaises internationales (EFI) - Casablanca, Bruxelles, Bucarest - pour un total de 1 194 Ă©lĂšves.LA PETITE ÉCOLE est un rĂ©seau asiatique composĂ© de trois Ă©tablissements Ă  Singapour, HĂŽ Chi Minh Ville et Bangkok avec un total de 298 Ă©lĂšves.SCHOLAE MUNDI est un rĂ©seau europĂ©en qui possĂšde des Ă©coles françaises Ă  Sarajevo, Odessa, Skopje, Tirana, Pristina, Saint Petersbourg et Podgorica.NB : Odyssey et Scholae Mundi ont rĂ©cemment fusionnĂ©.SOURCE : https://www.aefe.fr/

ACACIA est un réseau asiatique avec des établissement à Bangkok, Phom Penh et Hanoï pour un total de120 élÚves.

L’AFLEC est une association créée en 2000 par des personnes issues des milieux de l’enseignement en France et au Liban. Elle dĂ©veloppe et pilote cinq Ă©tablissements scolaires homologuĂ©s au Liban (2) et aux Émirats Arabes Unis (3). Ces Ă©tablissements scolarisaient 4 777 Ă©lĂšves Ă  la rentrĂ©e 2020.

AIU (Alliance israĂ©lite universelle) est un rĂ©seau implantĂ© en France, au Canada, au Maroc et en IsraĂ«l. S’inspirant de la tradition et des valeurs de l’école rĂ©publicaine française, ce rĂ©seau scolaire s’étend de l’école maternelle aux classes prĂ©paratoires aux grandes Ă©coles.

HOLGED (Holding GĂ©nĂ©rale d’Éducation) est un groupe implantĂ© au Maroc et en Tunisie, qui scolarise 15 000 Ă©lĂšves dans plusieurs Ă©coles Ă  cursus national, international (bilingue et trilingue). Deux de ses Ă©coles Al Jabr au Maroc et l’ISC « International School of Carthage » sont des Ă©tablissements homologuĂ©s, partenaires de l’AEFE.

INTERNATIONAL EDUCATION GROUP, ex Sana Éducation, possĂšde quatre Ă©tablissements d’enseignement français au Maroc avec 3 200 Ă©lĂšves et un rĂ©seau anglophone en Éthiopie avec 1 600 Ă©lĂšves. Le groupe ouvre un Ă©tablissement d’enseignement français Ă  Amsterdam en septembre 2021.

ODYSSEY est un rĂ©seau scolaire international privĂ© français qui possĂšde trois Écoles françaises internationales (EFI) - Casablanca, Bruxelles, Bucarest - pour un total de 1 194 Ă©lĂšves.

LA PETITE ÉCOLE est un rĂ©seau asiatique composĂ© de trois Ă©tablissements Ă  Singapour, HĂŽ Chi Minh Ville et Bangkok avec un total de 298 Ă©lĂšves.

SCHOLAE MUNDI est un réseau européen qui possÚde des écoles françaises à Sarajevo, Odessa, Skopje, Tirana, Pristina, Saint Petersbourg et Podgorica.

NB : Odyssey et Scholae Mundi ont récemment fusionné.

SOURCE : https://www.aefe.fr/


Les écoles billingues ou françaises en Australie : le réseau AAFEBS

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“L’association australienne des Ă©coles bilingues franco-anglaises (AAFEBS) a Ă©tĂ© créée en 2015 sous l’égide du conseiller de coopĂ©ration et d’action culturelle (COCAC). Le but de ce rĂ©seau est de mettre en relation les Ă©coles souhaitant promouvoir l’éducation bilingue franco-australienne, afin de dĂ©velopper un savoir-faire et une expertise qui mĂšneront nos Ă©lĂšves bilingues Ă  l’excellence.”

Je suis en contact Ă©troit avec notre dĂ©putĂ©e de la 11e circonscription des Français Ă©tablis hors de France, Anne Genetet ainsi que la sĂ©natrice des Français Ă©tablis hors de France, Samantha Cazebonne, spĂ©cialiste de l’enseignement francophone Ă  l’étranger.
Si vous ĂȘtes porteur de projet, n’hĂ©sitez pas Ă  me contacter (elise@eliseleger.com), je peux vous mettre en relation avec les Ă©lues ainsi que certains des organismes nommĂ©s en dĂ©but d’article pour faire aboutir votre projet. Deux projets, Ă  Perth et Brisbane sont notamment en cours : https://annegenetet.fr/enseignement-en-francais-en-australie-on-avance/

Je vous recommande aussi de consulter la plateforme ReflexeS, mise en place par la sénatrice Samantha Cazebonne.

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